Lucas Almeida atingiu 1.000 pontos e Danilo Rabelo 980

A leitura sempre teve prioridade na vida desses dois jovens. Contos, poemas, poesias, romances, crônicas, nada passava despercebido pelos olhos de Lucas Almeida Francisco, 17, e Danilo dos Santos Rabelo, 18, alunos do Colégio de Aplicação da UFS (Codap). E é a essa bagagem de leitura que eles atribuem o sucesso na redação do Enem. Lucas obteve 1.000 pontos, a nota máxima, e Danilo atingiu 980. Apenas 250 candidatos, dentre quase 6,2 milhões de todo o país, obtiveram a nota máxima.

Foi um ano inteiro de preparação. Todas as sextas-feiras os alunos do 3º ano do ensino médio do Codap reservavam a tarde para fazer redação. As competências avaliadas eram as mesmas do Enem, e o tempo, cronometrado, ajudou os alunos a terem uma noção de como seria no dia da prova. Segundo Lucas, o tempo foi o seu maior adversário. “Gastei duas horas e meia na redação, tinha muitos argumentos para usar”, conta.

Confiantes, os dois já esperavam uma nota acima dos 800 pontos, mas não imaginavam que receberiam a nota que tiveram. A pontuação foi divulgada pelo MEC no dia do aniversário de Danilo, um presente que ele não imaginava receber. “A notícia da minha nota se espalhou rápido entre meus amigos e parentes. Quando ligavam pra mim, me davam parabéns duas vezes, pelo meu aniversário e pela minha pontuação. Fiquei emocionado”, lembra.

Ao ver a nota, Lucas ficou impressionado. “Saí correndo para contar para minha mãe, dei um abraço apertado nela. Estava muito feliz. Logo dei um print na tela e postei no Facebook. Foram mais de 200 likes, o máximo de curtidas que já recebi em uma publicação”, diz.

Rotina de estudos

Lucas conta que montou uma rotina de estudos em casa, porém nem sempre conseguia cumprir com os horários, já que todos os dias ajuda a mãe nos afazeres domésticos e a cuidar da avó, que tem 90 anos. Apaixonado por matemática e por escrita, Lucas sempre deu prioridade aos estudos. Leitor assíduo, ele conta que em sua dissertação citou ideias de seus autores preferidos, como Pierre Bourdieu e Michel Foucault. “Gosto de ler Sociologia, ela nos ajuda em todas as áreas”.

Uma semana antes da prova, Lucas parou de estudar. “Decidi passar a semana que antecedeu a prova relaxando, fazendo as coisas que eu gosto, como jogar videogame”. Segundo ele, essa pausa foi fundamental para descansar a mente. “Na hora da prova vieram muitos argumentos na minha cabeça, mas não dava para usar todos. Primeiro fiquei uns dez minutos pensando no que poderia escrever, sem anotar nada. Depois comecei a rascunhar. Isso sempre dá certo”.

Os dois estudantes compartilham da ideia de que a leitura foi fundamental para fazer uma boa redação. “Os cursinhos incentivam os alunos a lerem atualidades, isso é importante, mas é necessário ler sobre tudo para se ter uma base mais ampla”, afirma Danilo. Lucas escolheu não fazer cursinho, pois, segundo ele, conciliar a escola com o pré-vestibular seria desgastante. “Resolvi priorizar o meu bem-estar”. Além de bons leitores, os dois também são escritores. Lucas está escrevendo um livro, “Fantasias Psicológicas”, que pretende publicar ainda este ano. Danilo escreve contos e um deles foi premiado e publicado pela Loja Maçônica.

Segundo o professor de Redação do Codap Everaldo Freire, o colégio incentiva os alunos a escreverem diversos gêneros textuais. “Trabalhamos na concepção da escola de Genebra, que são os gêneros do discurso. A partir do momento em que o aluno consegue produzir uma crônica, um conto, um editorial, temos a ideia de que ele já está empoderado”. Ele reconhece o esforço dos estudantes. “São excelentes alunos, lêem bastante e para tirar a nota máxima utilizaram o recurso da citação”, conclui. Ainda segundo Everaldo, o ensino de Português e Redação baseia-se em três pilares: produção de texto, leitura e interpretação e análise linguística.

Essa é a segunda vez que os dois fizeram o Enem. Em 2013, Lucas ficou entre os primeiros colocados em Ciências da Computação na UFS, mas por ainda estar no 2º ano, decidiu esperar. Nesta edição, ele atingiu 715,0 e Danilo 702,69 na média final. Com isso, eles conseguiram entrar na UFS: Lucas em Engenharia da Computação e Danilo em Direito.

Ascom

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Fotos: Adilson Andrade/Ascom-UFS