A ciência e a tecnologia aparecem, muitas vezes, associadas a atividades que iriam muito além do cotidiano de nossas vidas. É a figura do cientista manipulando porções explosivas, mexendo em aparelhos com inúmeros e inúmeros botõezinhos e luzinhas, trabalhando em projetos de conquista do espaço entre tantas e tantas outras imagens espetaculares – ou excêntricas – típicas dos filmes de cinema... No entanto, a realidade da percepção das pessoas sobre os cientistas não é das mais negativas.

Em pesquisa do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) divulgada no início de 2007, apenas 14 % dos dois mil entrevistados consideraram os cientistas “pessoas excêntricas que falam de forma complicada”. Outros 15% dos entrevistados os consideram “pessoas que se interessam por temas distantes da realidade”. E para 19%, os cientistas “servem a interesses econômicos e produzem conhecimentos em áreas nem sempre desejáveis”. Apesar disso, 60% consideram os pesquisadores “pessoas inteligentes que fazem coisas úteis para a sociedade” e 15% “que “trabalham muito sem querer ficar ricas”. Enfim, no balanço geral, a imagem é positiva e a dose “negativa” do quadro se reverte num saudável hábito de vigilância, observação, acompanhamento.

Não é possível negar que excentricidades – por exemplo, aquelas premiadas pelo IgNobel (sátira do Nobel), como a constatação de que as pulgas que vivem em cães saltam mais alto do que as que vivem em gatos – e ações fantásticas – como a do Grande Colisor de Hádrons, apresentado no artigo abaixo, pela prof. Zélia Macedo – façam parte do universo da produção científica e tecnológica. Desta constatação, entretanto, não resulta que toda a produção científica esteja tão distante assim do cotidiano vivido por nós nem que os saberes ali descobertos estejam igualmente longe do nosso alcance.

Em todas as áreas, das exatas às humanidades, é sempre possível não apenas traduzir as descobertas mais extraordinárias para o senso comum (e assim enriquecer esse conhecimento partilhado socialmente) como também fazer uso dos conhecimentos mais complexos para investigar e conhecer os problemas do dia-a-dia. Nesse sentido, 81 % dos entrevistados da pesquisa do MCT concordam no todo ou em parte que a “maioria das pessoas é capaz de entender o conhecimento científico se ele for bem explicado”. Claro, não é possível levar a extremos tal afirmação. Mas, a intenção por trás dela é significativa: é preciso haver a disposição da comunidade científica em tornar, na medida do possível, o seu conhecimento acessível aos leigos.

Para realizar tal intenção, a comunicação exerce um papel fundamental. É através dela que as informações circulam socialmente, saindo de seus espaços restritos de produção para serem disseminadas publicamente. Seja de forma direta, com os cientistas explicando eles mesmos as descobertas suas e as de seus pares, seja de forma mediada por profissionais da comunicação, o saber científico pode e deve chegar a cada cidadão.

É no intuito de tornar tal possibilidade uma realidade, que a comunicação da Universidade Federal de Sergipe criou a Agencia UFS de Divulgação Científica. A agência tem dois objetivos. Um, produzir reportagens sobre as pesquisas científicas realizadas no estado e disponibilizar para os veículos jornalísticos interessados. A agência já produziu matérias sobre o processo de desinfecção solar da água, os vestígios (de 110 milhões de anos) de vida animal no litoral de Sergipe, o índice de arborização de Aracaju, entre outras pesquisas.

O segundo objetivo é criar um espaço destinado aos próprios pesquisadores para que se dirijam diretamente à sociedade. É exatamente neste sentido que surge a coluna Saber Ciência, em parceria com o jornal Cinform. Este espaço está aberto para pesquisadores e professores universitários, de quaisquer instituições de ensino e pesquisa, produzirem artigos com um único objetivo: utilizar seu conhecimento especializado para explicar os problemas, as descobertas, os desafios, os dilemas da nossa sociedade, à luz do conhecimento científico. Que tenha vida longa!

Currículo
Coordenador da Agência UFS de Divulgação Científica. Professor do Departamento de Artes e Comunicação da UFS. Doutor em Comunicação pela Universidade Federal da Bahia.