A Universidade Federal de Sergipe (UFS) aprovou mais uma proposta pelo Programa de Mestrado e Doutorado para Inovação (MAI/DAI) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Com isso, será possível investir aproximadamente R$ 700 mil para fortalecer a pesquisa e inovação.A proposta aprovada na 2ª rodada da Chamada Pública 009/2024 é uma iniciativa da Agência de Inovação e Transferência de Tecnologia (Agitte.se) e da... +Informações

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.DISCENTE: RAFAELA AMORIM FERNANDES DA SILVA SANTOSDATA: 19/02/2025HORA: 14:00LOCAL: PPGENTÍTULO: PREDIÇÃO DE MORTALIDADE HOSPITALAR EM TRAUMA CRANIOENCEFÁLICO MODERADO E GRAVE ANTES E DURANTE A PANDEMIA COVID-19PALAVRAS-CHAVES: COVID-19, mortalidade, prognósticos, traumatismo cranioencefálicoPÁGINAS: 110GRANDE ÁREA: Ciências da SaúdeÁREA: EnfermagemRESUMO:Introdução: o Trauma... +Informações

Banca de DEFESA: KELLY DE FARIA PITANGAUma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.DISCENTE: KELLY DE FARIA PITANGADATA: 25/02/2025HORA: 15:00LOCAL: meet.google.com/bax-iwqz-dnmTÍTULO: Construção e validação de um cenário de simulação realística sobre identificação e manejo da violência obstétrica.PALAVRAS-CHAVES: Violência contra a Mulher; Obstetrícia; Parto humanizado; Educação em enfermagem; Treinamento por... +Informações

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.DISCENTE: ELAINE CARDOSO SANTOS DE CASTRODATA: 17/02/2025HORA: 16:00LOCAL: Campus São CristovãoTÍTULO: Competências de enfermeiras no modelo Buurtzorg: um estudo transversal no contexto brasileiro.PALAVRAS-CHAVES: Competências profissionais; Enfermeiro; Modelos de cuidados; Sistemas de SaúdePÁGINAS: 122GRANDE ÁREA: Ciências da SaúdeÁREA: EnfermagemRESUMO:Introdução: Organizações de... +Informações

O Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência, celebrado em 11 de fevereiro, é implementado pela UNESCO e pela ONU-Mulheres, em colaboração com instituições e parceiros da sociedade civil que têm como objetivo fomentar o papel de mulheres e meninas na ciência. Este Dia é uma oportunidade para promover, de forma plena e igualitária, o acesso à ciência e a participação de mulheres e meninas nessa área. A igualdade de gênero é uma... +Informações

A estrutura administrativa do PPGFI é composta por seu colegiado, pela coordenação e sua secretaria. O coordenador, o coordenador adjunto e os demais integrantes do colegiado são eleitos a cada dois anos. O colegiado é composto pelo coordenador e coordenador adjunto, mais representantes docentes, discentes e do corpo técnico. Para o mandato 2023-2025 Coordenador: Márcio André Rodrigues Cavalcanti de AlencarCoordenador Adjunto: Diogo Martins... +Informações

DefiniçãoLicença concedida ao servidor após cada quinquênio de efetivo exercíco, no interesse da Administração, a fim de que o mesmo possa afastar-se do cargo efetivo, sem perda da remuneração, por até três meses, para participar de ações de desenvolvimento.Setor ResponsávelDivisão de Afastamentos e Licenças para Estudo e Qualificação – DIALI / DDRH /... +Informações

Parabéns e seja bem-vindo ao Programa de Pós Graduação Integrado em Zootecnia da UFS!Este é o momento de procurar seu  orientador (a), caso você ainda não feito procure a secretaria  do programa e nós indicaremos que será seu parceiro nessa caminhada. Encontrado o(a) orientador(a), é o momento de você combinar com ele (ou ela) qual vai ser o seu projeto de pesquisa e plano de atividades, que inclui as atividades que você fará durante os dois... +Informações

Apresentação de trabalho do aluno de Iniciação Científica Robert Muiller no 34º EIC, realizado em Dezembro de 2024, em São Cristóvão – SE. Apresentação de trabalho da aluna de Doutorado Honnara Granja no 1º ENSBE, realizado em Novembro de 2024, no Rio de Janeiro – RJ. Mini curso "Aproveitamento de resíduos orgânicos por meio da técnica de pirólise", apresentado pelo aluno de Iniciação Científica Robert Muiller no C.E Dom Luciano José Cabral... +Informações

O livro "Escola como ambiente intercultural: fortalecendo práticas educativas para a sensibilidade às diferenças na Educação Básica - Guia prático para docentes e gestores" foi desenvolvido pela equipe do Laboratório de experiências interculturais: desenvolvendo práticas escolares para sensibilidade às diferenças. É um produto de inovação educacional, desenvolvido com base em investigações no âmbito da educação para o convívio com as... +Informações